高职英语分层教学失衡现状与新生态课堂构建

• 作者: 聂点点
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 分层教学 新生态课堂构建
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 111-112,123
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4111字
• 语种: 中文

摘要

论文运用教育生态学理论,分析现行高职英语分层教学中生态失衡的现状成因,并通过营造优质课堂生态,协调生态主体间与主体内部关系,优化评价体系等方式,构建出开放和谐的高职英语分层教学之新生态课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂点点		6	1	1.0	1.0