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摘要:
微课目标明确,内容精炼,时间短,符合现代学生的认知心理.在高职"化学软件基础"课中将微课和传统教学相结合,提高了学生学习的积极性,增强了教学效果.文章探讨了南京科技职业学院将微课融入"化学软件基础"课中的应用心得.
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文献信息
篇名 微课在高职"化学软件基础"课程教学中的应用
来源期刊 现代盐化工 学科
关键词 微课 微视频 化学软件
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 科学与文化
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 3358字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-880X.2018.01.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹雪琴 4 4 2.0 2.0
2 武亚明 4 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微课
微视频
化学软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代盐化工
双月刊
1005-880X
32-1852/TS
大16开
江苏省南京市软件大道48号苏豪国际广场A座3楼
1974
chi
出版文献量(篇)
3406
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15
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