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"双一流"建设背景下《果树栽培学》本科教学改革探索
"双一流"建设背景下《果树栽培学》本科教学改革探索
作者:
李明军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双一流
《果树栽培学》
本科教学
培养模式
摘要:
高质量人才培养是在"双一流"建设下本科教育的基本要求.《果树栽培学》作为果树专业的核心课程,在学生专业素养培养中起关键作用.通过对新形式下《果树栽培学》教学改革分析,笔者认为"双一流"建设下《果树栽培学》教学改革的重点应以学生自主学习能力,思考和解决问题能力,以及和果树学专业综合素质培养为中心,以实践与创新能力培养为突破口,培养具有扎实的果树学基础理论和专业技术、具有较强实践能力与创新创业能力和国际视野的高素质复合型人才,以满足国家和果树学科发展对人才的需求.
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双一流
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学科建设
林产经济
"双一流"背景下拔尖人才培养的瓶颈问题及改革探索 ——以光电信息本科专业教学改革为例
人才培养
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文献信息
篇名
"双一流"建设背景下《果树栽培学》本科教学改革探索
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
双一流
《果树栽培学》
本科教学
培养模式
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
教改创新
研究方向
页码范围
115-117
页数
3页
分类号
G642.0
字数
4289字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
李明军
西北农林科技大学园艺学院
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双一流
《果树栽培学》
本科教学
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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