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摘要:
高质量人才培养是在"双一流"建设下本科教育的基本要求.《果树栽培学》作为果树专业的核心课程,在学生专业素养培养中起关键作用.通过对新形式下《果树栽培学》教学改革分析,笔者认为"双一流"建设下《果树栽培学》教学改革的重点应以学生自主学习能力,思考和解决问题能力,以及和果树学专业综合素质培养为中心,以实践与创新能力培养为突破口,培养具有扎实的果树学基础理论和专业技术、具有较强实践能力与创新创业能力和国际视野的高素质复合型人才,以满足国家和果树学科发展对人才的需求.
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篇名 "双一流"建设背景下《果树栽培学》本科教学改革探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 双一流 《果树栽培学》 本科教学 培养模式
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4289字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明军 西北农林科技大学园艺学院 21 329 11.0 18.0
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