提高学生读写能力,探索群文阅读教学新模式

• 作者: 李雪琴
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 群文阅读 课外阅读 课内阅读 阅读课
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1192字
• 语种: 中文

摘要

面对当前学生缺乏阅读兴趣、缺少合适阅读材料等相关情况,教师们可以立足于群文阅读,将课内阅读与课外阅读有效结合起来.本文将对现阶段教师应如何对群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合进行重点探讨和分析,给出相应的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪琴		2	0	0.0	0.0