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摘要:
理论课堂是高职教育的主要阵地之一,是学生获取知识、形成思想观念以及培养综合素质的主要渠道.目前,高等职业院校存在的普遍问题是职业理论课的教学效率远低于实训操作课程的教学效率.因此,如何提高课堂效率是所有教师探讨的重点.教师在课堂教学中运用无桌式教学、游戏式问答及学生监督管理等策略,能显著提高课堂教学效率.此外,要进一步提高课堂教学的高效性,教师不仅需要在课前准备新颖、合理的教学设计,还需要在课中营造和谐、愉快的教学环境,改进教学结构和教学方法.
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文献信息
篇名 高等职业学校建设工程监理课程高效课堂教学策略
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 高效课堂 无桌式教学 游戏式问答 学生监督管理
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 123-124,140
页数 3页 分类号 G712
字数 3170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712(x).2018.08.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜雄 13 2 1.0 1.0
2 李丰 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
无桌式教学
游戏式问答
学生监督管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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