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探索深度合作的新型家校关系
探索深度合作的新型家校关系
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摘要：
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加强校企深度合作的探索
校企合作
冠名班
深度合作
农村初中家校合作有效途径的探索
初中
农村
家庭
学校
合作教育
小学教师家校合作胜任力的探索
家校合作
胜任力
家校合作及其理论依据
家校合作
管理学
父母教育权
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文献信息
| 篇名 | 探索深度合作的新型家校关系 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（政务宣传） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | 解码“未来学校” |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-54 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4170字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1003-4390.2018.10.026 | ||
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位：
湖北教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-385
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
8017
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1060
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