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摘要:
2012年我校搭建数码互动平台,引进山东易创电子有限公司的显微数码互动系统供医学类专业学生使用,将数码互动广泛地应用于组织胚胎学,病理学等所有形态学课程的实验教学当中,创造了良好的实验环境,有助于提高学生的基础医学实验能力。
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文献信息
篇名 显微数码互动系统在形态学实验教学中的应用与考核方式探索
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 数码互动系统 形态学 实验教学
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明昊 河南中医药大学基础医学院 85 179 6.0 8.0
2 张方方 河南中医药大学基础医学院 14 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数码互动系统
形态学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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