当教育走进完整真实的世界——PDC理念下项目群实践育人系统的构建与实施

• 作者: 马骏
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: (五)跨领域类
• 页码范围: 116-120
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

用PDC实现校本学习方式的革命 2017年9月教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》),强化了新型课程形态的建构,要求通过探究、服务、制作、体验等方式进行学习,综合运用各学科知识分析、解决现实问题,尊重学生的自主选择与创造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马骏		13	3	1.0	1.0