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摘要:
语言教学是一项浩大且复杂的工程,语言交际本身就是一场文化和思想的交流.教师在课堂教学中所扮演的角色包括对课堂的控制和教师的纠错方式都影响课堂教学效率.在中高级阶段的汉语课堂教学中,既要注重维护学生的自我形象,同时也要注意语言文化背景的渗透.对此,史蒂威克的《教学方法论:问题出在哪儿》这本著作为我们提供了某些有益的参考.
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篇名 中高级汉语教学的方法与实践——读《教学方法论:问题出在哪儿》有感
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 文学
关键词 汉语教学 中高级 方法 文化渗透
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 111-114,117
页数 5页 分类号 H030
字数 6389字 语种 中文
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1 席艳红 西南民族大学文学与新闻传播学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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汉语教学
中高级
方法
文化渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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