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摘要:
将任务教学运用在小学英语教学中,可有效激发学生学习英语的兴趣和热情,启发学生的创造性思维,帮助学生建立良好语感,引导语言输出,有助于促进和优化英语课堂教学,真正起到提质促学、事半功倍的作用.
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文献信息
篇名 小学英语任务教学浅析
来源期刊 青海教育 学科
关键词 小学英语 任务教学 语言输出 教学成效
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 英语角
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.05.027
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作者信息
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1 李志强 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
任务教学
语言输出
教学成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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