浅谈数学教学过程中的模仿创造法

• 作者: 余成玲
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 模仿学习
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3277字
• 语种: 中文

摘要

模仿创造法是解答数学题或从事科学研究的一种重要的方法,该文介绍了模仿创造法的概念,并对在数学教学过程中如何培养学生的模仿创造精神做了一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余成玲		2	0	0.0	0.0