运用移动学习的概念进行中职英语行动教学模式的探究

• 作者: 张丽辉
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 移动学习 团队互助 差异化教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6426(x).2018.08.062

摘要

本文以中职英语学生移动学习行为为研究,探究中职英语教学使用移动学习平台进行学习和沟通交流,探究适合目前互联网趋势下,中职英语移动学习的模式,促进教学成效提高中职学生的英语学业测试水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽辉		1	0	0.0	0.0