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让《品德与社会》课堂回归生活
课程
参与
体验
感悟
小学品德教育回归于生活的探究与实践
小学品德教育
生活实践
教学策略
小学品德与社会(生活)课程教学的"生活化"策略
小学
品德与社会
生活化
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让德育回归生活 ——小学《品德与社会》课程思考与实践
来源期刊 湖南教育A 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 德育时空
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2691字 语种 中文
DOI
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1 谭星炬 4 1 1.0 1.0
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湖南教育A
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