钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
哲学政法期刊
\
逻辑伦理期刊
\
美与时代(上旬刊)期刊
\
依托技能大师工作室 "做学教合一"的学习效果评价 ——以艺术设计专业为例
依托技能大师工作室 "做学教合一"的学习效果评价 ——以艺术设计专业为例
作者:
马俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术设计
技能大师工作室
做学教合一
教学评价
摘要:
艺术设计是一门实践性非常强的学科,虽然这几年各学校增加了实践、技能课课时,但对提升学生的实践能力来说,这还远远不够,于是就萌生了引入技能大师工作室的想法,让确有专长的大师带着学生搞创作."技能大师工作室"就是在这种情形下产生的,目的是探索一种艺术类专业应用型人才培养的新的教学模式,因为传统的课堂模式已经不能适应时代的发展.教学模式的多样化,使得对学生学习效果的评价也灵活多样.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
基于“双元驱动”下的陶瓷艺术设计专业泛工作室制教学模式探索
双元驱动
陶瓷艺术设计专业
泛工作室制
“工作室制”教学模式介入艺术设计本科人才创新培养的体系研究
工作室教学机制
艺术设计
人才培养机制
课程链
在环境艺术设计专业建设工作室制教学模式
环境艺术设计
工作室制
教学模式
专业项目
高职艺术设计专业"工作室"教学模式研究
教学模式
高职艺术设计
设计专业工作室
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
依托技能大师工作室 "做学教合一"的学习效果评价 ——以艺术设计专业为例
来源期刊
美与时代(上旬刊)
学科
关键词
艺术设计
技能大师工作室
做学教合一
教学评价
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
设计教学与实践
研究方向
页码范围
123-125
页数
3页
分类号
字数
3392字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马俊
3
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(12)
共引文献
(23)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2012(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2014(6)
参考文献(1)
二级参考文献(5)
2015(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2017(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
技能大师工作室
做学教合一
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7377
总下载数(次)
19
总被引数(次)
8313
期刊文献
相关文献
1.
基于“双元驱动”下的陶瓷艺术设计专业泛工作室制教学模式探索
2.
“工作室制”教学模式介入艺术设计本科人才创新培养的体系研究
3.
在环境艺术设计专业建设工作室制教学模式
4.
高职艺术设计专业"工作室"教学模式研究
5.
“工作室学徒制”教学模式在艺术设计教学中的应用——以九思环境艺术设计工作室为例
6.
“学研产——产学研”教学模式的思考——以新余学院艺术设计项目式工作室为例
7.
高职电脑艺术设计专业项目“工作室制”教学探索
8.
“天人合一”予艺术设计的力量
9.
基于名师工作室的中职专业教师个性化培养研究策略 ——以旅游专业教师成长为例
10.
高职艺术设计类专业教学工作室建设实践路径
11.
浅析技能大师工作室持续性发展
12.
技能大师工作室人才管理模式优化探析
13.
高职动漫设计专业工作室模式研究
14.
高职艺术装饰设计专业工作室制教学讨论
15.
高职院校艺术设计专业工作室制人才培养模式的研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
党建
哲学
外交
大学学报
宗教
心理学
政治
法律
逻辑伦理
马列主义理论
美与时代(上旬刊)2022
美与时代(上旬刊)2021
美与时代(上旬刊)2020
美与时代(上旬刊)2019
美与时代(上旬刊)2018
美与时代(上旬刊)2017
美与时代(上旬刊)2016
美与时代(上旬刊)2015
美与时代(上旬刊)2014
美与时代(上旬刊)2013
美与时代(上旬刊)2012
美与时代(上旬刊)2011
美与时代(上旬刊)2010
美与时代(上旬刊)2009
美与时代(上旬刊)2008
美与时代(上旬刊)2007
美与时代(上旬刊)2006
美与时代(上旬刊)2005
美与时代(上旬刊)2003
美与时代(上旬刊)2018年第9期
美与时代(上旬刊)2018年第8期
美与时代(上旬刊)2018年第7期
美与时代(上旬刊)2018年第6期
美与时代(上旬刊)2018年第5期
美与时代(上旬刊)2018年第4期
美与时代(上旬刊)2018年第3期
美与时代(上旬刊)2018年第2期
美与时代(上旬刊)2018年第12期
美与时代(上旬刊)2018年第11期
美与时代(上旬刊)2018年第10期
美与时代(上旬刊)2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号