基于核心素养视角下的小学数学教学探究

• 作者: 陈华江
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学数学 课程建设 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

新课标背景下,核心素养成为小学数学的主导教学理念.在该理念支撑下,数学教师需要合理进行课程体系改革.根据学生实际需求,构建多元化、创新性数学课程体系,为学生营造良好的数学学习环境,全面提高小学生数学学习效率和质量.鉴于此,本文主要围绕数学教师如何以核心素养为导向,构建数学课程体系展开有效分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华江		2	0	0.0	0.0