作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学实验是指为探索数学规律、构建数学概念或解决数学问题,在数学思维活动的参与下,基于特定的物质条件并通过具体化的操作而进行的一种数学探索活动。在课堂教学中,教师要根据不同的教学内容,巧妙设计数学实验,让学生学会用数学的眼光看待问题,从而历练数学思维,提升综合能力。
推荐文章
情感导航,创建语文高效课堂
情感教学
高效课堂
创建策略
以信息技术为依托构建小学数学高效课堂
小学教学现状
信息技术
重要性
教学方法
以微课为平台,构建高效小学数学课堂
微课
小学数学
课堂教学
高效课堂
构建数学高效课堂出彩数学课堂教学
初中数学
课堂教学
高效课堂
策略艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学实验,为高效课堂导航
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 小学数学 数学实验 学生 增效
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海燕 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学实验
学生
增效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导