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摘要:
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诗乐结合的古诗词教学形式探究
古诗教学
现代音乐
诗乐结合
让小学生走进古诗词世界
小学生
古诗词
审美
让中学古诗词鉴赏课堂教学更有效
课程标准
艺术鉴赏
古诗词
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 融入现代元素,让古诗词焕发时代活力
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2626字 语种 中文
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作者信息
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1 沈永娟 2 0 0.0 0.0
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