工程管理国际班学生国外学习策略分析

• 作者: David Mharper 姜保平
• 来源期刊: 山西建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 工程管理 中外合作办学 对策
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 建筑业管理与政策研究
• 页码范围: 229-231
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3400字
• 语种: 中文

摘要

基于工程管理学科本身的特殊性,分析了中外合作办学模式下中国学生在国外学习阶段所遇到的诸如语言障碍、教学理念、学习方法和文化背景的明显不同等突出问题,在进一步明确专业培养目标、打牢语言基础并改变学习方法、深入学习和研究专业培养方案、遇到问题及时求助等方面提出了系统对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜保平		14	136	4.0	11.0