合作学习在初中生物教学中的应用

• 作者: 贺成责
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 初中生物 合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: D045
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

当今,教师不仅要有过硬的专业素质,而且还要有协调合作能力.如今的初中生大都是独生子女,在学习和生活中习惯以自我为中心,缺乏与他人团结合作的意识,加强初中生的合作意识和合作学习能力是当下教育事业的重中之重.今后的初中生物教学过程中,教师要切实地让学生发挥主观能动性,增强学生的主体性地位,提高学生的创新能力,为社会培养综合型人才.