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摘要:
目的 以应用电脑模拟人开展腹部诊断实践技能操作的教学效果为研究点,与传统教学模式对比,进行实时考核及课后进行问卷调查,观察教学效果.方法 选取了昆明医科大学临床医学本科专业4个班共165名学生,检验专业4个班共143名学生,共308人随机平均分为2组,一组采取老师示范讲解同学互为模特练习腹部体检,另一组采取电脑模拟人练习.课后进行实践技能测试及开放式不记名问卷调查.结果 电脑模拟人组平均成绩高于正常人模特组,问卷调查表明电脑模拟人配合更好,适合多次练习,课后复习方便(P<0.05).结论 在诊断学的腹部体检实践操作中运用电脑模拟人辅助教学效果突出,应扬长避短,与传统教学相结合推广应用.
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文献信息
篇名 电脑模拟人在腹部体检教学中的优势与不足
来源期刊 昆明医科大学学报 学科 医学
关键词 电脑模拟人 腹部体检 教学
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 128-131
页数 4页 分类号 R57
字数 2769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-4706.2018.06.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云娟 56 212 7.0 11.0
2 黄松泉 昆明医科大学第二附属医院消化内科二病区 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电脑模拟人
腹部体检
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明医科大学学报
月刊
2095-610x
53-1221/R
大16开
昆明市呈贡新城雨花街道春融西路1168号
64-82
1980
chi
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