基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
譬况法就是用描写性的语言来说明某一个汉字的发音状况,比如《公羊传》中有一句话:“春秋伐者为客,伐者为主。”这句话中的两个“伐”字意义不同,何以区别呢?古人注道:“伐人者为客,读伐长言之”“见(被)伐者为主,读伐短言之”。
推荐文章
小学汉语拼音教学分析
小学汉语拼音教学
现状分析
改进方法
汉语拼音教学导入法初探
汉语拼音
学习兴趣
导入法
在快乐中学习汉语拼音
汉语拼音
游戏
兴趣
略谈汉语拼音声调的教学
儿歌
声调操
日常生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在汉语拼音被发明之前中国人怎么识字
来源期刊 乐活老年 学科 教育
关键词 汉语拼音 中国人 识字 发明 《公羊传》 描写性
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G623.21
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉语拼音
中国人
识字
发明
《公羊传》
描写性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
乐活老年
月刊
2095-963X
21-1595/C
沈阳市沈河区北三经街67号
8-178
出版文献量(篇)
3099
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导