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游戏化背景下的大班自然课程
游戏化背景下的大班自然课程
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摘要：
推荐文章
幼儿园课程游戏化背景下的田园课程建设分析
幼儿园
课程游戏化
田园课程
课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
课程游戏化
幼儿园
体育活动
开展方法
"变"与"不变"
——大班课程游戏化建设中的实践研究
大班
课程游戏化建设
'变'与'不变'
实践研究
"课程游戏化"背景下的幼儿户外游戏
课程游戏化
户外游戏
学习能力
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 游戏化背景下的大班自然课程 | ||
| 来源期刊 | 天津教育（中、下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | 教育实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 53-54 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3615字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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