科学开展教学引导提升学生语文技能

• 作者: 林婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文 学生 技能 教育
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

六年级学生马上步入中学,面临着升学考试的挑战,语文作为一门基础性、综合性学科,学生的语文素质在很大程度上影响着他们的日后学习发展.教学中要重视学生的语文综合技能教育,从听、说、读、写多个角度入手,引导学生综合学习、全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林婷		3	5	2.0	2.0