大学生英语网络学习现状及其教学引导策略探讨

• 作者: 曹艳艳
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 英语网络学习 现状 教学引导策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

文章阐述了当前我国大学生英语网络学习的现状,以及大学生开展英语网络学习的优势,重点分析了我国大学生英语网络学习中存在的问题,并围绕上述问题提出了针对性的教学引导策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹艳艳	延安大学外国语学院	14	6	2.0	2.0