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高中化学教学中微课程的设计与应用研究
高中
化学教学
微课程教学
运用微课优化高中力学课程教学的实践探讨
微课
高中物理
力学课程
优化
基于混合式学习的高中信息微课教学设计与应用研究
微课教学设计
混合式学习
信息技术
微课程设计在内科护理教学中的应用
微课程
内科护理
应用
内容分析
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文献信息
篇名 高中"力学"实验微课教学的课程设计及应用研究
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
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4051
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