师生活动,共创和谐课堂

• 作者: 陈业莉
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 师生活动 共创 和谐课堂
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

"师生互动"这一课堂教学理念并不是新生事物,而是自古就有的.无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的"教是为了不教"都或多或少的在形式和内容上成为"师生互动"的先导.要使"师生互动"这一理念真正内化到课堂教学方式中,我们必须明白不仅要教给学生知识还要教给学生获得知识的方法.教师在课堂上的角色就不能是单纯的给与者,而应该是获取方法的引导者.