多元视角下艺术设计专业课程改革研究

• 作者: 林钧宁
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 艺术设计 课程 改革 多元化 衔接
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 文艺博览
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

深化课程改革是进一步推进艺术设计教育发展的根本,本文就当前设计教育面临的问题和学生实际情况,从重塑基础课程与人文精神、课程改革与高新科技的整合、交流与实践环节、尊重个性加强引导、发挥隐性课程的积极作用和课程改革的实验性与精细化等六个方面提出了一些对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林钧宁		2	0	0.0	0.0