“互联网+”背景下职前职后中学教师教育方式的改革研究与实践

• 作者: 郭运瑞
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 职前职后 教师教育 模式改革
• 年，卷（期）: 2018,（8Z）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G652

摘要

互联网时代下,科技进步推动了社会的飞速发展,我国教育事业也因此面临着更大的挑战。本文分析了职前职后教师教育的现状,并总结除了教育方式改革的必然性,结合实际,深入探究互联网+背景下,中学教师教育方式改革的具体途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭运瑞		38	51	4.0	5.0