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摘要:
如今,初中生的学习负担越来越重,尤其是英语学科,一直是困扰他们的“麻烦学科”。“语言这学科,不是随随便便就能够学好的。”学习本族的语言如此,学习英语更是如此。但是教学方法得当,便可事半功倍。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。因此,我认为,培养初中生学习英语的兴趣,提高他们的英语成绩是英语教学的一个重要任务。文中结合作者多年的教学经验,探讨了一些有效的方法。望能给同行一些有益借鉴。
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形式
作用
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浅谈如何提高中职英语课堂教学
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兴趣
教学方法
如何提高英语课堂教学实效
高中英语
课堂教学
课堂结构
语言情景
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高英语课堂教学水平
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 兴趣教学 教学方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勇 158 481 10.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣教学
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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2
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