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摘要:
基于问题解决数字学习环境的构建一直是数字学习资源建设的热点问题。本文从基于问题解决数字学习环境概念出发,对其理论基础和其所运用的学习支持进行论述,并构建了基于问题解决数字学习环境模型,并对数字学习环境中问题解决学习过程的实现和关键技术加以阐述。
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文献信息
篇名 基于问题解决数字学习环境的构建
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 基于问题解决 数字学习环境 学习支持 PBL数字学习环境模型
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申云凤 吉林警察学院信息工程系 8 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
基于问题解决
数字学习环境
学习支持
PBL数字学习环境模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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