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摘要:
鉴于高职院校部分学生英语基础较差,而高职院校英语课堂时间紧、任务重,依据心理学中的迁移理论和英语音标与汉语拼音间的相似性,可以在英语音标教学中使用拼音迁移法.使用拼音迁移法,要注意单元音、双元音、辅音教学各自的特殊性,注意迁移的规律.
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小学英语
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借助汉语拼音背英语音标、写英语单词
汉语拼音
英语音标
英语单词
渔民语音大表
由汉语拼音启发的音标教学
汉语拼音
音标教学
地位与作用
方法探究
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语音标教学方法——拼音迁移法
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 汉语拼音 英语音标 高职院校 拼音迁移法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G712
字数 3455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.12.016
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作者信息
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1 邓婷 29 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语拼音
英语音标
高职院校
拼音迁移法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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1673-4289
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1987
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