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摘要:
提升高校思想政治教育实效性,必须充分发挥课堂育入主渠道作用,正确认识知识传授、能力培养与价值引领之间的关系,把德育的核心内容有机分解到每一门课程,充分体现每一门课程的育人功能,每一位教师的育人责任.生涯规划课程教学模式的改革探索就是在“课程思政”理念下,尝试统筹处理育才能力和育德能力的关系,努力打造一门精品“课程思政”课程,不断提升生涯规划课程的教学质量和育人实效.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课与大学生职业教育初探
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 生涯规划 课程思政 思想政治教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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生涯规划
课程思政
思想政治教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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