以图为引,走出讲评课困局

• 作者: 林锋琳
• 来源期刊: 中学政治教学参考
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 相关链接
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

地图可以在迷途中指引出路,思维导图可以在讲评课中指引思路.讲评课作为一种重要的课型,通过作业讲评或试卷讲评,能及时发现教与学的问题并加以解决,具有查漏补缺的作用.但讲评课却不易上得精彩,常见教学问题有单向灌输、思维断流、炒冷饭、就题讲题等.为破解讲评课之困局,笔者借用思维导图,希望能引导学生摆脱思维之困,提高讲评课效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林锋琳		2	0	0.0	0.0