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摘要:
2012年, 《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》指出, 推动高校普遍建立教师教学发展中心, 重点支持建设一批国家级教师教学发展示范中心.随后, 我国高校教师发展中心普遍发展起来.本文探究香港大学教学发展中心 (Cen-tre for the Enhancement of Teaching and Learning, 简称CETL) 的任务与特征, 供内地高校借鉴.
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篇名 香港大学教学发展中心的任务与特征
来源期刊 中国高等教育 学科
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年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 高教纵横
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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