好玩数学 玩好数学

• 作者: 徐凯
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程 课程设置 社会角度 学生角度 学生需要 教师
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

我们现代数学课程的设置既科学又专业，它是从专家、教师、社会角度出发的，但它却忽视了课程设置最重要的视点：学生角度。小学生需要什么样的数学课程设置呢？通过走访调研发现，答案其实很简单，就是数学课程设置要以生活为基准，以好玩为主。但数学课程设置不能只停留在好玩层面，还要有价值的内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐凯	安徽省蚌埠市固镇县濠城镇中心小学	2	0	0.0	0.0