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摘要:
在数学教学中,有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣,有着不可替代的作用,兴趣与思维是相辅相成的,不应该分开来谈,这样有助于学生发现事物的新要素,并进行探索创造.只有对学习产生了兴趣,对学习的反映思路也才最清晰.
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思维培养
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文献信息
篇名 浅谈小学数学思维与兴趣的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 思维 兴趣
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2096字 语种 中文
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1 李忠义 2 0 0.0 0.0
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思维
兴趣
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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117
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