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摘要:
目的 探讨工作坊培训模式在中层级护士中医技术培训中的应用效果.方法 30名中层级护士分为观察组和对照组,各15名.对照组采用常规培训模式进行培训,观察组以工作坊培训模式进行中医技术培训.结果 干预后,观察组中医理论知识和中医技术操作评分高于对照组(P<0.05).观察组护士的辨证施护能力、中医护理能力、主动性和积极性评分均高于对照组(P<0.05).结论 对中层级护士采用工作坊培训模式进行中医技术培训,能充分调动护理人员学习的积极性和主动性,提高其中医技术水平.
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文献信息
篇名 工作坊培训模式在中层级护士中医技术培训中的应用效果
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 教育
关键词 工作坊培训模式 中层级护士 中医技术 培训 中西医结合护理
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 176-178
页数 3页 分类号 G642
字数 2172字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201812048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施思 江苏省无锡市中医医院脊柱脊髓科 2 3 1.0 1.0
2 周春华 江苏省无锡市中医医院护理部 8 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作坊培训模式
中层级护士
中医技术
培训
中西医结合护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
eng
出版文献量(篇)
3927
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3
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