土建类专业课程成绩评定方法探析

• 作者: 刘晓玲 李鑫 翁月霞 魏佳
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课程 成绩评定 过程化
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（8）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

高校专业课程成绩评定是教学过程中必不可少且非常重要的一个环节,也是提升人才培养质量的重要手段。平时成绩又是专业课程考核中的一个重要组成部分,学生平时成绩考评指标体系的构建应遵循公平、高效和可量化原则,宜将课堂出勤率、随堂测试、随堂问答、课后作业等指标纳入其中,加强过程化考核必不可少。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鑫	西南科技大学城市学院	17	4	1.0	1.0
2	魏佳	西南科技大学城市学院	2	0	0.0	0.0
3	翁月霞	西南科技大学城市学院	5	0	0.0	0.0
4	刘晓玲	西南科技大学城市学院	2	0	0.0	0.0