作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小班幼儿受生活经验和技能的局限,离开了幼儿的生活的美术教育就会失去创作的灵动性,所以小班美术活动开展应该取材于生活、扎根于生活、创作于生活,让生活成为美术活动的奠基,让美术活动成为生活的展现。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让小班美术活动与生活相融合
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 小班美术 生活幼儿
年,卷(期) qd_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G613.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐敏 19 26 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小班美术
生活幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
论文1v1指导