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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 当今,多元文化教育已经成为时代主题,其中中国少数民族双语教育备受学界关注,一度成为研究热词。双语教育作为中国教育体系的重要组成部分,便以其相关文献研究作为研究对象。本文以主题词搜索的方式,在...
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2. 在实践中成长在活动中收获刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 国家《基础教育课程改革指导纲要》明确指出:“要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”但是任何课堂教...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 儿童版画教育的理论基础:新的美术课程标准总目标里明确指出:“学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验...
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4. “活水”流淌话创新刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 朱熹曾说:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在小学语文的课堂上,那些“跳一跳,摘桃子”的创新性思维火花,点亮了多少孩子的眼眸,飞扬过多少孩子的想象,就像潺潺流淌的“活水”,一刻不停地滋润着...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 从事初中数学教学多年,笔者发现数学学得好的学生具备的一个重要素质--阅读理解能力较强。而数学成绩不够理想的学生,常常除了计算错误以外,不是漏掉了题目条件,就是画不出图形,甚至不理解题意。因此...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 物理教学环境是指教育者和受教育者对于教学环境的所需要的有形物质条件因素,它是教室墙壁布置、学生座位编排、灯光与采光、设施环境、学校自然环境等多方面的结合体。教师与学生受环境的影响并不是看不见...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学教学过程是一个让学生认知结构不断完善和发展的认知过程。在教学过程中,不仅要使学生掌握抽象的概括的数学结论,更应该注重更高层次的学生的数学思维的发展,还要引导学生积极参与讨论知识的形成过程...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 作为一个信息和网络技术飞速发展的时代,网络技术已经融入到我们生产生活的方方面面。初中化学作为实验性较强的科目,而且初中生的理解能力普遍较差,更导致教材内容难以理解。因此,通过“互联网+”在初...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 诗歌语言凝练简短,是我国中华优秀文化精髓之一。诗歌蕴含不同的思想与情感价值,对诗歌进行鉴赏可提升学生的人格品质,培养学生良好的道德情操与素养,促成当前素质教育的目标。就当前情况来看,大多学生...
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10. 科学课堂引导学生反思的策略例谈刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 学习反思指的是从回顾总结入手,从遗憾中产生。因为学习过程往往的不足和遗憾。实际上遗憾或不足是反思的结果,也是反思的开始。一个不知道遗憾和懂得在遗憾中反思的学生,实际上是一个不懂得学习的学生、...
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11. 把快乐融入数学学习之中刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 《小学数学教学大纲》在教学目的要求中指出:“使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。”根据这一要求,我在数学教学中运用了愉快教学,注意在课堂上提供丰富的、充足的、典型的、较为完整的感性...
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12. 农村音乐教学的现状与对策刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 目前,农村音乐教学出现种种不良状况,如社会风气的影响、家庭小环境的污染、学校教育的缺失等给我们的音乐教学带来一定的影响。
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着新课程改革步伐的加快,语文教学的教学方法和理念也应随之变化,从高中语文散文阅读教学来看,通过改进教学方法及策略确保学生在散文学习中的主体地位,这尤为重要。本文针对散文阅读教学中教师应该规...
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14. 引导学生将兴趣问题转化成研究主题刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 综合实践活动课程是一门经验性、实践性、综合性课程,具有鲜明的生成性特征。发现问题是综合实践活动的源头,而综合实践活动内容的设计和组织,要注重引导学生关注生活、关注现实,从现实生活中发现问题,...
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15. 苏科版初中生物实验教学四步法刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 实验是初中生物教学重要的教学手法,为更大限度的发挥实验的效用,教师应在教学过程中着力培养合作意识和基本科学素养,逐步推进实验内容,最终达到以做促学的目的。
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16. 探究的课堂就是最美的课堂刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 著名的教育家斯宾塞早就告诫我们:“硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶,这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。”这句名言为我们指明了新课改的方向,小学...
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17. 创编:音乐课堂中的快乐魔法糖刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 创编教学是音乐新课标“创造性”基本理念在课堂上的具体体现,是时下流行于音乐课堂中的一种“时尚”教学活动,旨在发展学生的发散性思维与创新能力,激发学生学习音乐的兴趣。然而,目前不少创编活动都流...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： STEM教育理念从大的方向来说包括科学、技术、工程、数学四个领域,而这四个领域又包括了一些小范围的东西,所以并不是单单把四个大领域堆积起来的教育理念,而是指它们之间相互的联系,相互的运用,更...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学阅读不容忽视,数学是一门科学和一门语言,学习任何语言都离不开阅读。数学阅读不同于一般阅读,有其自身的独特性。提高学生的数学阅读能力,让学生“会学”数学,“学好”数学。
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 将管理心理学的有关理论和方法恰当地运用到学生工作中可以提高管理的科学性和有效性。本文从人本理论和激励理论出发,探讨了管理心理学的基本理论对高校学生管理工作的价值和运用。
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21. 班主任管理好班级的几种方法刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 班主任是班级管理的领导者、组织者、指挥者,班主任的一言一行都会给学生带来很大的影响。因此,班主任的工作不能简单化,要时刻用心,注意方法,切实深入细致地开展各方面的工作。要让工作出色,必须倾注...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 教育来源于生活,生活教育理论的主体是“生活即教育”,生活本身就是教育,幼儿的一日生活皆课程,对幼儿的教育最有效的实施就是他们的所有日常活动。陶行知先生就非常重视让孩子在生活中发现问题并找到解...
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23. "解放"铸造奇迹,创造诞生希望刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 陶行知作为我国儿童创造教育理论和实践的先驱,他认为每个儿童都具有巨大的创造潜力,“人人是创造之人”,创造是人类祖先代代相传的宝贵财富,是人类才华的精华。儿重的创造力是需要解放和培养,进而提出...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 培养幼儿爱家乡的情感是幼儿园社会教育的重要目的。为此,我利用本土吴文化背景和城市资源——苏州,整合各方力量,依据幼儿身心发展和认知结构特点,以养成教育为主,在认知教育的基础上建立情感教育,全...
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25. 浅谈如何提高幼儿的想象力刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 兴趣是创造的先导,想象是创造的核心,没有想象,就不会有创造。只有具有创造性的人才,才能获得发展的机遇,成为社会的高级人才最杰出的艺术本领就是想象,而想象本身就是一种创造。因此,在美术教学中培...
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26. 爱你没商量刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 我们知道,良好的饮食习惯对孩子们的身体成长有很大的促进作用。针对班上饮食习惯特殊的小曹,我不断调整自己的教育方法,发挥自己的爱心、耐心,将孩子从厌食、挑食的边缘拉回到了正常的饮食范围之内。现...
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27. 把“手”还给孩子刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 为了明天的花儿更娇艳,请大胆放手给他自由的空间——让孩子拥有自己的双手。陶行知先生提倡的“解放小孩子的双手”。但是,在现实生活中却又不少父母,家庭都不在乎孩子的动手能力的培养。情况一:现在的...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 区域是主体个性发展的学习活动场所。区域活动,需要提供丰富的材料,让幼儿在宽松、自由的活动氛围中,按照自己的意愿自主地选择活动区域、材料,主动进行学习,产生对区域活动的兴趣,从而激发他们创造想...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿园游戏资源是指可供幼儿玩耍的能激起幼儿的兴趣,有益于幼儿身心健康的一切可利用资源。游戏资源是幼儿开展游戏的基础,恰当的游戏资源会使幼儿的游戏丰富多...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 孩子是家庭的希望,教育是人类的希望。家庭教育是一个永恒的话题。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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