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略谈如何培养小学生的数学语言
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摘要：
学生学习数学的过程,其实就是一个通过说理清思路,从不同的角度去理解知识,创造知识的过程,只有把数学语言规范化,才能给学生勾画出更加美丽而广阔的创造空间.
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关于培养小学生数学语言能力的探究
数学语言
培养
学习能力
小学生数学思维能力培养措施略谈
小学数学
课堂教学
思维能力
培养措施
巧妙提问
生活
如何培养小学生数学反思的习惯
小学数学
小学生
反思
培养习惯
贫困山区如何培养小学生的数学语言
数学语言
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数学语言
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期刊影响力
读写算
主办单位：
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-7661
CN：
42-1078/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号：
38-448
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12504
总下载数（次）
25
总被引数（次）
353
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