找准数学与生活的连接点

• 作者: 申丽丽
• 来源期刊: 湖南教育:下旬(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 《数学课程标准》 生活实际 连接点 引导学生 数学知识 数学教学 生活经验 数学活动
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

《数学课程标准》指出,“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申丽丽	洞口县岩山镇中心小学	2	0	0.0	0.0