浅谈农村“留守初中生”自尊等心理因素与学业成绩的关系

• 作者: 周荣春 陈华
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 留守初中生 学业成绩 心理因素 自尊心 农村 心理健康 儿童问题 家庭环境
• 年，卷（期）: zgncjy_2018,（6）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

留守儿童问题越来越受到当前人们的重视,并且部分研究学者认为留守儿童自身的学业成绩与学生自身的心理健康和家庭环境存在较大的关系,例如,学生的自尊心、心理健康、人际交往等,基于此,作者结合自身工作经验,对农村“留守初中生”自尊等心理因素与学业成绩的关系进行分析研究,以供相关工作人员参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周荣春		9	6	1.0	2.0
2	陈华		23	5	1.0	1.0