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摘要:
采用问卷法和访谈法对喀什地区共计212名幼儿园新教师进行调查,从职业技能、职业人际关系、职业环境三个维度对其职业适应现状进行分析.
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文献信息
篇名 喀什地区幼儿园新教师职业适应现状研究
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 喀什地区 幼儿园新教师 职业适应
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学前教育研究
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G615
字数 2160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.10.046
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳惠 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
喀什地区
幼儿园新教师
职业适应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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6446
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