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"互联网+教育"的变革路径
"互联网+教育"的变革路径
作者:
田甜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+教育"
变革路径
个性化发展
教育转型
摘要:
现阶段,中国正处于现代化改革的重要阶段,教育从传统的"注重形式"转向"追求个性化发展",使得学生达到全面发展.若想将改革充分落实,需要多方的努力.将"互联网+"的形式与教育相结合,不仅可以实现现代化教育的改革目标,还可以充分体现教育的个性化发展.本文结合目前我国"互联网+教育"形式的发展情况,提出行之有效的变革路径.
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文献信息
篇名
"互联网+教育"的变革路径
来源期刊
双语学习(乌鲁木齐)
学科
关键词
"互联网+教育"
变革路径
个性化发展
教育转型
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
中学教学
研究方向
页码范围
63
页数
1页
分类号
字数
1842字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9596.2018.10.050
五维指标
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田甜
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"互联网+教育"
变革路径
个性化发展
教育转型
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
主办单位:
新疆电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9596
CN:
65-1284/G4
开本:
出版地:
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
972
总下载数(次)
2
总被引数(次)
49
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