借"题"发挥,妙处生辉——论小学语文教学中课文题目的妙用

• 作者: 张晓艳
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 借"题"发挥 阅读教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 新实践
• 页码范围: 11-12,15
• 页数: 3页
• 分类号: G623
• 字数: 3455字
• 语种: 中文

摘要

题目可牵一发而动全身, 课文题目在语文教学中有着举足轻重的作用, 教师要发挥课文题目应有的价值与意义.教师可四个方面入手, 让语文课堂妙处生辉:望"题"生疑, 激发兴趣;错"题"导入, 引发思辨;小"题"大做, 揣摩情感;借"题"助力, 拓展探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓艳		4	0	0.0	0.0