微课在中职英语课堂教学中的应用及建议探究

• 作者: 黄丽花
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 中职 应用 英语教学模式 教育信息技术 学习成绩 教学手段 信息时代
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

随着我国教育信息技术的飞速发展，中职英语教学模式也发生了质的改变，微课正是基于信息时代背景下衍生出来的一种教学手段。将微课渗透到中职英语教学中有着显著的效果，不但可以激发学生的求知欲望，而且还能降低学习的难度系数，对学生提高学习成绩起到了重要的作用。本文主要对微课在中职英语课堂教学中的应用及建议进行初步探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽花		7	2	1.0	1.0