对话生活，让儿童的诗意自然流淌

• 作者: 丁丽娟
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 儿童 生活 对话 自然 诗意 创作
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: TS976.3

摘要

儿童诗是以儿童为主要接受对象，适合儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它包括成人为儿童创作的诗，以及儿童自己抒怀创作的诗。其实，不少儿童诗来自于儿童。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁丽娟	江苏海安县教师发展中心附属小学	3	0	0.0	0.0