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摘要:
恰当准确的细节描写是文章生动感人的"助推器".小学作文教学应提升细节描写能力,从环境细节、动作细节、语言细节和心理细节来造势蓄情、流露真情、表白真情、显露柔情,这样一篇文章才有声有色、有血有肉、有情有味.
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文献信息
篇名 小学生作文情感表达的细节描写策略
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 小学作文 细节描写 生动感人
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 学科教学研究
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G40-012
字数 4532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.11.019
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小学作文
细节描写
生动感人
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期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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