多项目式课程设计在《软件工程与项目管理》课程教学中的应用

• 作者: 陈红霞 黄永康
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 多项目式 课程设计 软件工程
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 78-79,111
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2018.12.027

摘要

文章分析了高职院校软件工程课程《软件工程与项目管理》在教学内容设置、教学方法、考核方法及评价标准等方面存在的问题,并对此进行课程教学改革的研究,把多项目式课程设计应用到《软件工程与项目管理》课程教学中,以提高学生的软件开发与测试能力、文档写作能力,使高职院校软件技术专业的毕业生能顺应企业的岗位需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红霞		24	30	3.0	4.0
2	黄永康		15	48	3.0	6.0